Степкина Марина Владимировна — Оценивающий потенциал игры

Романова Елена Юрьевна — Возможности социо-игровых технологий в образовательном процессе для воспитания счастливого и здорового молодого человека

Мышкина Марина Сергеевна — «От Двойника к Собеседнику»: принцип доминанты на лицо другого в подготовке студентов-психологов

Гудзовская Алла Анатольевна — Игрофикация в образовании: надежды и опасения

Боева Галина Николаевна — Элементы игры на практических занятиях по «Основам сторителлинга»

Александрова Елизавета Олеговна — Влияние игры на процесс социализации детей в детском оздоровительном лагере

Чернышева Татьяна Геннадьевна — Игровые методы и приёмы на уроках русского языка



ОЧНЫЙ ЭТАП КОНФЕРЕНЦИИ

7 ноября 2023  в 15.15  (GMT+4, время СМР ) начало регистрации участников.

Расписание выступлений, а также код доступа к конференции все участники получат по электронной почте.

Формат
Конференция проводится в виде дискуссионных сессий в формате: 25-30 мин – последовательные выступления докладчиков, 30-35 мин. – обсуждение всех выступлений в данной сессии.

Докладчики:
Время одного выступления — 7-10 мин.
Ваше выступление является частью своеобразного диалога с другими докладчиками, поэтому постарайтесь представить свою точку зрения по заявленной научной проблеме в контексте выступлений Ваших партнеров. Учтите при этом также, что аудитория знакома с содержанием Ваших тезисов, опубликованных на сайте. Поэтому не следует воспроизводить содержание Ваших тезисов в выступлении. Вместо этого будет уместно представить наиболее существенные неосвещенные в тезисах детали Вашего исследования, пояснить те аспекты Вашего исследования, которые вызвали интерес у комментаторов на сайте, объяснить особое значение Вашей работы для современных научных и практических дискуссий и проч.

Участники конференции:
Организаторы и другие участники ожидают услышать Вашу обоснованную точку зрения по теме дискуссии и оценят Ваши содержательные вопросы и комментарии. Вполне уместно при этом ссылаться на результаты Вашей собственной научной работы. Обсуждение будет более результативным, если участники заранее ознакомятся с тезисами друг друга. Во время дискуссии, пожалуйста, не забывайте дать возможность высказаться и другим присутствующим.