Березин Сергей Викторович, Шапатина Ольга Валерьевна
ТВОРЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ

Вейсель Галина Витальевна
РАЗВИТИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЕННОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Вяцкова Эльза Маратовна
ВЗАИМОСВЯЗЬ ИДЕНТИЧНОСТИ И ОДАРЕННОСТИ

Гусева Евгения Сергеевна
РОЛЬ ЭМОЦИИ УДИВЛЕНИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ОДАРЕННОСТИ У ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

Добрынина Екатерина Игоревна
ВЛИЯНИЕ ФРУСТРАЦИИ НА ПРОЯВЛЕНИЕ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

Евтушенко-Вард Юлия Юрьевна
САМООЦЕНКА ОДАРЕННЫХ ЛИЧНОСТЕЙ В ИСКУССТВЕ И ОЦЕНКА ИХ ТВОРЧЕСТВА

Зорина Светлана Валерьевна, Кулакова Марина Алексеевна
РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ К СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ УЛЫБКИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Кобыльникова Юлия Владимировна, Патрушева Инга Валерьевна
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ EVENT-МЕНЕДЖМЕНТ

Модестова Татьяна Владлимировна, Никоноров Рудольф Владимирович
ЦИФРОВОЙ СЛЕД КОНФЕРЕНЦИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Мышкина Марина Сергеевна
СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИДЕНТИЧНОСТИ ОДАРЕННЫХ СЕМИКЛАССНИКОВ

Островский Сергей Николаевич
ОДАРЕННОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН

Слепко Юрий Николаевич
МОДЕЛИ ДИАГНОСТИКИ ОДАРЕННОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

 

ОЧНЫЙ ЭТАП КОНФЕРЕНЦИИ

25 апреля 2022  в 10.50  (GMT+4, время СМР ) начало регистрации участников. Конференция будет осуществляться по видеосвязи через платформу ZOOM, код конференции 633 799 7580. Расписание выступлений, а также код доступа к конференции все участники получат по электронной почте.

Формат
Конференция проводится в виде дискуссионных сессий в формате: 25-30 мин – последовательные выступления докладчиков, 30-35 мин. – обсуждение всех выступлений в данной сессии.

Докладчики:
Время одного выступления — 7-10 мин.
Ваше выступление является частью своеобразного диалога с другими докладчиками, поэтому постарайтесь представить свою точку зрения по заявленной научной проблеме в контексте выступлений Ваших партнеров. Учтите при этом также, что аудитория знакома с содержанием Ваших тезисов, опубликованных на сайте. Поэтому не следует воспроизводить содержание Ваших тезисов в выступлении. Вместо этого будет уместно представить наиболее существенные неосвещенные в тезисах детали Вашего исследования, пояснить те аспекты Вашего исследования, которые вызвали интерес у комментаторов на сайте, объяснить особое значение Вашей работы для современных научных и практических дискуссий и проч.

Участники конференции:
Организаторы и другие участники ожидают услышать Вашу обоснованную точку зрения по теме дискуссии и оценят Ваши содержательные вопросы и комментарии. Вполне уместно при этом ссылаться на результаты Вашей собственной научной работы. Обсуждение будет более результативным, если участники заранее ознакомятся с тезисами друг друга. Во время дискуссии, пожалуйста, не забывайте дать возможность высказаться и другим присутствующим.