Внимание! В программе указано Московское время.
27 октября 2017
Место проведения: г. Самара, ул. Молодогвардейская 196, ауд. 300
11.00 – 12.00 — Регистрация участников
12.00 — Открытие конференции
Наянова Марина Венедиктовна, д-р. экон. наук, канд. пед. наук, ректор, Самарская государственная областная академия (Наяновой)
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО
12.15 – 13.45
ДИСКУССИЯ 1: О различии функций и значений индивидуального и общественного
Содокладчики:
Нечаев Алексей Владимирович, д-р филос. наук, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
ПОЧЕМУ НЕ УДАЛОСЬ СБРОСИТЬ «ПУШКИНА, ДОСТОЕВСКОГО, ТОЛСТОГО И ПРОЧ. С ПАРОХОДА СОВРЕМЕННОСТИ»
Сычев Андрей Анатольевич, д-р филос. наук, профессор, Национальный исследовательский Мордовский государственный университет, Саранск
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ КОНЦЕПТА «ВРАГ»
Маляр Анна Архиповна, Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровского государственного университета
СУШИ: ПРИВАТНОЕ VS ПУБЛИЧНОЕ
Рецензент:
Проскурина Анна Александровна, канд. филол. наук, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
14.00 — 15.30
ДИСКУССИЯ 2: Индивидуальное и общественное как фактор развития субъектов
Содокладчики:
Барбарук Анна Владимировна, канд. социол. наук, Северо-Восточный государственный университет, Магадан
КРАЙНИЙ СЕВЕРО-ВОСТОК РОССИИ В КОНТЕКСТЕ РАССМОТРЕНИЯ ВОПРОСА ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОМ И ОБЩЕСТВЕННОМ
Коган Ирина Исааковна, канд. филол. наук, доцент, Самарская государственная областная академия (Наяновой), Самара
ОБЩЕСТВЕННОЕ VS ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ПРОЦЕССЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ УБИВАЕТ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
Гудзовская Алла Анатольевна, кант. психол. наук, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
МНОЖЕСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Рецензент:
Ташкин Андрей Васильевич, МБОУ «Удомельская средняя общеобразовательная школа № 5 с углублённым изучением отдельных предметов»
15.45 – 17.15
ДИСКУССИЯ 3: Индивидуальное и общественное – две стороны одного явления
Содокладчики:
Серебряков Фаниль Фагимович, канд. филос. наук, доцент, Институт социально-философских наук, Казанский Федеральный университет
В КАКОМ СМЫСЛЕ ОППОЗИЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЯВЛЯЕТСЯ ПРОБЛЕМОЙ?
Нечаев Иван Алексеевич, Санкт-Петербургский государственный экономический университет
СООТНОШЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО ТРУДА В СОВРЕМЕННОМ ПРОИЗВОДСТВЕННОМ ПРОЦЕССЕ
Сульянова Кира Владимировна, Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королёва
ШЭРИНГОВЫЕ СТРАТЕГИИ В СИТУАЦИИ КРИЗИСА ДОВЕРИЯ
Рецензент:
Песина Евгения Александровна, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
СПИСОК УЧАСТНИКОВ КОНФЕРЕНЦИИ
Барбарук Анна Владимировна, канд. социол. наук, Северо-Восточный государственный университет, Магадан
КРАЙНИЙ СЕВЕРО-ВОСТОК РОССИИ В КОНТЕКСТЕ РАССМОТРЕНИЯ ВОПРОСА ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОМ И ОБЩЕСТВЕННОМ
Гапоненко Лидия Борисовна, канд. полит. наук, Уральский институт Государственной противопожарной службы МЧС России, Екатеринбург
Симонова Наталия Александровна, Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург
ВОЗРАСТАНИЕ ИНДИВИДУАЛИЗМА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА
Гудзовская Алла Анатольевна, кант. психол. наук, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
МНОЖЕСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
Ермаков Владимир Григорьевич, д-р пед. наук, Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины, Гомель, Белоруссия
ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО В ОБЩЕСТВЕННОЕ КАК ФУНКЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Захарова Елена Михайловна, Санкт-Петербургский государственный университет
ПРИОРИТЕТЫ ЛИЧНОСТИ И ГОСУДАРСТВА У СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Катунина Екатерина Вячеславовна, Борисова Ирина Евгеньева, Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королёва
ОБРАЗ ОБЩЕСТВА В СОЗНАНИИ ЛИЧНОСТИ. РАЗРЫВ МЕЖДУ «Я» И «ОБЩЕСТВОМ»
Коган Ирина Исааковна, канд. филол. наук, Самарская государственная областная академия (Наяновой), г. Самара
ОБЩЕСТВЕННОЕ VS ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ПРОЦЕССЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ УБИВАЕТ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
Коцуба Александра Евгеньевна, Ольховик Кирилл Вадимович, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ИНДИВИДУАЛИСТИЧЕСКИХ И КОЛЛЕКТИВИСТСКИХ КУЛЬТУРАХ
Маляр Анна Архиповна, Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровского государственного университета
СУШИ: ПРИВАТНОЕ VS ПУБЛИЧНОЕ
Меньшикова Галина Александровна, канд. экон. наук, Пруель Николай Александрович, д-р. социол. наук, Санкт-Петербургский государственный университет
«РЕЖИМ» КАК ТЕХНОЛОГИИ РЕГУЛИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ИНТЕРЕСОВ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ГОСУДАРСТВ
Нечаев Алексей Владимирович, д-р филос. наук, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
ПОЧЕМУ НЕ УДАЛОСЬ СБРОСИТЬ «ПУШКИНА, ДОСТОЕВСКОГО, ТОЛСТОГО И ПРОЧ. С ПАРОХОДА СОВРЕМЕННОСТИ»
Нечаев Иван Алексеевич, Санкт-Петербургский государственный экономический университет
СООТНОШЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО ТРУДА В СОВРЕМЕННОМ ПРОИЗВОДСТВЕННОМ ПРОЦЕССЕ
Песина Евгения Александровна, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ И ИНДИВИДУАЛЬНОМ ДАРЕ
Проскурина Анна Александровна, канд. филол. наук, Институт изучения общественных явлений, Самарская областная государственная академия (Наяновой)
КАК ОДНИ МУЧИТЕЛЬНО ИЩУТ ОДАРЕННОСТЬ, А ДРУГИЕ ПОЧЕМУ-ТО НАХОДЯТ
Серебряков Фаниль Фагимович, канд. филос. наук, доцент, Институт социально-философских наук, Казанский Федеральный университет
В КАКОМ СМЫСЛЕ ОППОЗИЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЯВЛЯЕТСЯ ПРОБЛЕМОЙ?
Сульянова Кира Владимировна, Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королёва
ШЭРИНГОВЫЕ СТРАТЕГИИ В СИТУАЦИИ КРИЗИСА ДОВЕРИЯ
Сычев Андрей Анатольевич, д-р филос. наук, профессор, Национальный исследовательский Мордовский государственный университет, Саранск
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ КОНЦЕПТА «ВРАГ»
Ташкин Андрей Васильевич, МБОУ «Удомельская средняя общеобразовательная школа № 5 с углублённым изучением отдельных предметов»
СООТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО В ПОЗНАНИИ ПРОШЛОГО: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ В ГЕРМЕНЕВТИКЕ Х.-Г. ГАДАМЕРА
Suma Parahakaran, Phd, Sathya Sai Academy, Kuala Lumpur, Malaysia
THE PROBLEM OF PSYCHO SOCIAL — TRANSCENDENCE FROM PRIVATE AND PERSONAL TO THE COMMUNAL AND COLLECTIVE HUMANITY — THE MISSING LINK FROM A TRANSCENDENTAL — PERSPECTIVE
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ
Формат конференции:
Конференция проводится в виде дискуссионных сессий в формате: 20-25 мин выступления содокладчиков, 5 мин – комментарий рецензента, 60 мин. дискуссия.
Участники конференции:
Организаторы и другие участники ожидают услышать Вашу обоснованную точку зрения по теме дискуссии и оценят Ваши содержательные вопросы и комментарии. Вполне уместно при этом ссылаться на результаты Вашей собственной научной работы. Обсуждение будет более результативным, если участники заранее ознакомятся с тезисами друг друга. Во время дискуссии, пожалуйста, не забывайте дать возможность высказаться и другим присутствующим.
Содокладчики:
Время выступления 7-10 мин.
Ваше выступление является частью своеобразного диалога с другим заявленным содокладчиком, поэтому постарайтесь представить свою точку зрения по конкретной заявленной научной проблеме в контексте выступления Вашего партнера. Учтите при этом также, что аудитория знакома с содержанием Ваших тезисов, опубликованных на сайте. Если Вы хотите использовать презентацию в Power Point, пожалуйста, пришлите ее организаторам заранее.
Рецензент:
Время выступления 5 мин.
Функция рецензента состоит в том, чтобы помочь аудитории осмыслить выступления содокладчиков и начать дискуссию. Для этого рецензент, как правило, кратко формулирует свое отношение к заявленным точкам зрения содокладчиков и определяет проблемное поле хода дискуссии.