Степкина Марина Владимировна:
Парадигма воспитания: от старых форм к новым содержательным смыслам
Романова Елена Юрьевна:
Вперёд нельзя назад — возможности индивидуализации педагога в современном социальном контексте
Чжу Шаодун:
Теоретические основания современного трудового воспитания в КНР
Чэнь Илин:
Развитие образования взрослых в Китае: история и современность
Анастасия Максимовна Коврига:
Щербакова Вероника Витальевна:
Аверкина Виктория Максимовна:
Практика идентификации одаренных детей дошкольного возраста в художественно-эстетическом развитии
Кытин Сергей Павлович:
Е.В. Рыбакова, Р.Е. Чижиков:
Воспитательные возможности преподавания истории в инклюзивном пространстве
ОЧНЫЙ ЭТАП КОНФЕРЕНЦИИ
7 ноября 2024 в 12.00 (GMT+4, время СМР ) начало регистрации участников.
Расписание выступлений, а также код доступа к конференции все участники получат по электронной почте.
Формат
Конференция проводится в виде дискуссионных сессий в формате: 25-30 мин – последовательные выступления докладчиков, 30-35 мин. – обсуждение всех выступлений в данной сессии.
Докладчики:
Время одного выступления — 7-10 мин.
Ваше выступление является частью своеобразного диалога с другими докладчиками, поэтому постарайтесь представить свою точку зрения по заявленной научной проблеме в контексте выступлений Ваших партнеров. Учтите при этом также, что аудитория знакома с содержанием Ваших тезисов, опубликованных на сайте. Поэтому не следует воспроизводить содержание Ваших тезисов в выступлении. Вместо этого будет уместно представить наиболее существенные неосвещенные в тезисах детали Вашего исследования, пояснить те аспекты Вашего исследования, которые вызвали интерес у комментаторов на сайте, объяснить особое значение Вашей работы для современных научных и практических дискуссий и проч.
Участники конференции:
Организаторы и другие участники ожидают услышать Вашу обоснованную точку зрения по теме дискуссии и оценят Ваши содержательные вопросы и комментарии. Вполне уместно при этом ссылаться на результаты Вашей собственной научной работы. Обсуждение будет более результативным, если участники заранее ознакомятся с тезисами друг друга. Во время дискуссии, пожалуйста, не забывайте дать возможность высказаться и другим присутствующим.