Степкина Марина Владимировна — Проблемы внедрения и формирования функциональной грамотности в современной школе

Елена Геннадьевна Ксенофонтова — Нюансы обеспечения мотивационной и функциональной готовности к любой предстоящей деятельности

Михаил Алексеевич Александров — Выпускники школ – будущее гражданского общества в эпоху цифровизации: взаимодействие с государственными органами как обязательное направление функциональной грамотности будущего студента

Алия Айдаровна Набиева — Обратная связь как средство формирования функциональной грамотности обучающихся

Романова Елена Юрьевна, Сошникова Юлия Игоревна — Непосредственные факторы возникновения чувства общности в классном коллективе начальной школы


ОЧНЫЙ ЭТАП КОНФЕРЕНЦИИ

13 апреля 2024  в 12.00  (GMT+4, время СМР ) начало регистрации участников.

Расписание выступлений, а также код доступа к конференции все участники получат по электронной почте.

Формат
Конференция проводится в виде дискуссионных сессий в формате: 25-30 мин – последовательные выступления докладчиков, 30-35 мин. – обсуждение всех выступлений в данной сессии.

Докладчики:
Время одного выступления — 7-10 мин.
Ваше выступление является частью своеобразного диалога с другими докладчиками, поэтому постарайтесь представить свою точку зрения по заявленной научной проблеме в контексте выступлений Ваших партнеров. Учтите при этом также, что аудитория знакома с содержанием Ваших тезисов, опубликованных на сайте. Поэтому не следует воспроизводить содержание Ваших тезисов в выступлении. Вместо этого будет уместно представить наиболее существенные неосвещенные в тезисах детали Вашего исследования, пояснить те аспекты Вашего исследования, которые вызвали интерес у комментаторов на сайте, объяснить особое значение Вашей работы для современных научных и практических дискуссий и проч.

Участники конференции:
Организаторы и другие участники ожидают услышать Вашу обоснованную точку зрения по теме дискуссии и оценят Ваши содержательные вопросы и комментарии. Вполне уместно при этом ссылаться на результаты Вашей собственной научной работы. Обсуждение будет более результативным, если участники заранее ознакомятся с тезисами друг друга. Во время дискуссии, пожалуйста, не забывайте дать возможность высказаться и другим присутствующим.